在生命的轉彎處看見希望

有菩薩問：「您在法鼓山義工服務了30幾年，有沒有遇到挫折跟煩惱？」

弘慶菩薩微笑回答：「當然有呀，直到上週都還有呢！不過，重點不在那些人事物的紛擾，而是你多久可以恢復平靜，重新站起來！」

回想當初入慈悲門學佛的機緣，在老農禪寺大殿外聽到菩薩們專注的誦念佛號時，突然一個念頭升起：「你們這樣唸，佛菩薩真的有聽到嗎？」

一位法師經過他身邊回答他：「佛菩薩有沒有聽到不知道，但是你聽到啦！」

因著這個機緣，促使他積極的想找尋自己生命的答案，也因此踏上了修學佛法，護持佛法，弘揚佛法的法鼓山義工之路。

弘慶菩薩分享一路走來，深刻體會到修行在紅塵這句話，佛法是用來實踐的。聖嚴師父曾在關懷義工菩薩時開示：「法鼓山就像一棵大樹，悅眾菩薩都是這棵大樹的樹根，我們在享受大樹庇蔭的同時，也在接受佛法的滋養，大家共同學習，彼此成就。」

弘慶菩薩建議大家，當遇到不如意﹑挫折或起煩惱時，記得要時時回想當初支持自己來的行動源頭。並分享不斷支持他繼續在三寶中服務的三個原因：

1. 佛法帶給我生活上的幫助

2. 法鼓山理念精神帶給我的啟示

3. 師父的言教身教帶給我的感動

當別人踩你的時候，記得不要回嘴，想想聖嚴師父說的：「任勞者必堪任怨，任事者必遭批評，怨言之下有慈忍，批評之中藏金玉。」

不存在的房間—— 掙脫心靈牢房

■文／曾偉禎

獲奧斯卡獎多項提名的加拿大電影《不存在的房間》，改編自艾瑪‧唐納修（Emma Donoghue）的原著小說《房間》Room。「房間」僅兩字，但其所指涉的空間意義卻耐人深省。第一層是物質層次的，觀眾所看到的房間，是拘禁母子多年的後院工具屋；第二層是抽象的，圍繞著房屋的外圍，是家庭、社會，向外無限擴大為家國、地球，乃至整個宇宙的大房間；然而，最深的一層，也是影片真正要探討的，是向內的每一個人的——心房。

真實案件改編

電影以相當溫柔的手法展開，導演藍尼‧亞伯漢森（Lenny Abrahamson）讓我們看到五歲生日的傑克，當天睜開眼所看到的景物，他介紹了與媽媽裘依所生活的空間，並對每一樣東西道早安。在那個屋頂唯一的小天窗光源照射下，陳舊的桌燈、衣櫥、椅子均展現著迷人的樣貌。在這個不可思議的簡陋空間中，是傑克出生和成長的地方，也是他的全世界，他跟媽媽學習、閱讀、吃飯、看電視、睡覺、遊戲……兩人互動盡是天倫之樂的寫照。

在準備五歲生日蛋糕的過程中，電影慢慢展現出這些快樂景象背後的可怖真相：他們生活的物資，仰賴一個名叫尼克的老男人。晚上，當老尼克來時，媽就會把傑克他關在衣櫃裡，要他睡在裡面，當聽到任何聲音都不准出來或發出聲音。

原著小說取材於近十年國際間幾則駭人聽聞的綁架案，包括兩則發生在奧地利的真實故事：一個是十歲少女被綁架八年，淪為性奴；另一個是父親在地下室拘禁親生女兒二十四年，亂倫生下六個小孩。小說的主角被塑造為十九歲少女裘依，因善心在路邊幫助抱有生病小狗的陌生人，竟遭其綁架七年，並在此房間內生下兒子傑克。

幸福假象下的真相

隨著一些事件累積，觀眾揪心地看著這對母子內心的龐大壓力。已是成人的裘依，深知這個牢籠中的自己是不自由、孤絕，許多時候她脆弱自憐，但在引導孩子思想與生活習慣，還有與孩子之間的對話，可以看出她盡量以強大的理性，在這僅約五坪大小的空間，努力給傑克幸福。尤其，傑克在許多層次上，是希望的象徵，使她單純地只是擔任一個母親的角色，因此讓她可以為自己及孩子，營造一個正常的生活節奏。

只是若不聽命於老尼克，或想逃走，常帶來可怕的後果。在一次被斷絕暖氣的處罰中，這些壓力積累達到頂點，尤其當裘依感受到老尼克開始對傑克有興趣，她領悟到為了傑克的成長，已不能再用原來的謊言「房間內是真實世界，電視機盒子裡的只是影像」來誤導他對世界的看法。因為對裘依而言，這個房間是老尼克囚禁她七年的監獄。無庸置疑地，她認為讓傑克不對老尼克有任何情感連結，或讓老尼克不對傑克產生興趣，是唯一可以保護孩子的方式。

她用愛麗絲掉到兔子洞的童話故事，慢慢引導兒子明白真實情況，並開始策畫逃走的計畫。傑克終於明白了，原來他是媽媽被監禁在此所生下的，而老尼克，這個提供食物、暖氣、藥品等生活所需的人，就是綁架媽媽的壞蛋。

現實生活牢籠的考驗

值得一提的是，小說本身的傑出，在於以一個五歲小孩的視角，講述這個故事，電影編導也以同樣角度來處理：「我四歲的時候，對這世界一無所知，以為它只是一些故事……我五歲的時候，媽媽對我吐露真相，說真實的世界大到你無法相信，而房間只是它一個又小又臭的碎片。」小傑克機伶聰慧，時有智慧之語，溫暖了母親與觀眾的心。

電影遂展開充滿戲劇性的部分，她想出一個大膽的脫逃計畫，靠著母子間的默契及信任，加上不斷地演練，尤其過程中小傑克的勇敢，以及到了真實世界見到真正的天空，賺人熱淚的表情，都是令人揪心的段落。當兩人獲救時，所有人都鬆了一口氣。然而，出乎意料地，竟不是以母子兩人脫離魔掌、慶賀重生為電影結局，隨著他們離開那個房間，開始進入現實世界的「大房間」，隨之而來的種種，才是真正挑戰的開始。原來，現實世界才是最難面對的。

極大的反差對比，讓人不禁深度思考。獲救之後，離開被拘禁的小屋，裘依像是進入了更大的牢籠。過往的記憶鋪天蓋地而來（自己被剝奪的青春）；與原生家庭親人間的人際關係，需要重新建立（裘依生父無法接受女兒與綁架犯所生的兒子，連看一眼傑克都沒辦法）；媒體的追蹤與無情的訪問，質疑裘依把孩子留在身邊的正當性，引發了她深層心靈的痛苦，自我價值低落，裘依甚至滿懷怒氣對著母親大吼，為何從小教她要對陌生人友善，導致自己被陌生人綁架？

沒有了之前的鐵壁牢籠，她反而喪失了甲冑，她與兒子不再親暱，她需要一個人獨處，接著住進了療養院。而對傑克來說，逃離小房間，進入真實世界後，反而與母親疏離了。他夢想著要回到母親的懷抱，卻看著母親日益退縮，傑克只能自己求生。

有些觀眾可能因為電影以「母子獲救」為中間點，覺得劇情頭重腳輕，其實這是原著小說，也是電影真正的重心所在：房間的大小不是重點，囚禁的小屋再小，或社會這個大房間再大，都是外在的，心對事情的看法，才是真正的纏縛。

小孩天使般的視角

在本片，我們可看到原著小說家與導演的創作動機：女性的母性與小孩的天使心，尤其刻意模糊化綁架者老尼克的面貌，也不處理他的變態動機，而聚焦在女性與小孩，更顯特別。若非片中細心的女警抽絲剝繭，發現傑克不僅是迷路小孩，進而及時去解救裘依；而裘依生母在首度見到傑克時，向他道謝救了自己的女兒，並在裘依住進療養院後，更「祖母代母職」，給傑克溫暖，陪伴他適應社會，直到裘依回家。

傑克如同天使，是他的出生，讓裘依有了希望；也是他的存在，讓裘依走出心靈牢籠。他的天真活潑，聲音及肢體表演方式，渾然天成，融化每個人的心。傑克說：「媽媽急著去天堂，但是忘了帶走我。笨媽媽，所以外星人把她丟回來。」

猶如電影一開始，他對房間內所有的物品說早安，電影結束在傑克要求母親帶他回到當初拘禁他們的小屋，他想再看一眼，離開前，他說：「盆栽再見、椅子一號再見、椅子二號再見、桌子再見、衣櫥再見、水槽再見、天窗再見。媽，您也跟房間說再見吧！」如此再度點醒了母親，該放下過去，走向新的人生了。

看見幸福的關鍵

乍看因為獲救後，母子兩人與真實社會的格格不入，對比出兩人最深的真情及幸福時光，是在那個禁錮的小房間內。透過編導手法，最後觀眾終將理解，真正的天倫幸福，不是在那房間內或房間外，而是每個人心房的清淨、心靈的層次，展現對彼此的全然關懷，那才是超越物質，直指幸福核心的價值。電影也結束在裘依受到兒子啟發，逐漸回神專注於當下。

如此，觀眾終於可以注意到：不論關係或事件是正常或不正常，一切都只是心靈的鏡像，每個人都在圓滿累世以來業力效應，也只有在覺知後，凡所有相皆是虛妄，深刻體驗一切盡是華嚴世界的莊嚴相。

◎本文摘錄自：《人生雜誌393期》

當生命陷落時：與逆境共處的智慧（20週年紀念版）
／佩瑪．丘卓

我們事實上並沒有什麼好失去的，只是我們被設定成有許多東西可以失去

將藏傳佛教修行法化為貼近現代生活的淺白字句，鼓勵陷入低潮的人們將逆境視為良機，習得立斷煩惱、安住當下的智慧。<more>

心湖上的倒影（二版）
／丹津‧葩默

一修行的目的是幫助我們瞭解自己和增進覺知，是為了啟發對自我的瞭解

一旦我們瞭解自己，就能瞭解他人，終止痛苦；一旦我們看見所有生命都被拘捕在這個陷阱裡，一種深深的慈悲心將自然生起，它會促使我們決心利益一切生命。……<more>

怎麼吵
／一行禪師

當我們深深看進自己的憤怒，就會看到我們的「仇人」也在受苦。

如果人人都學會善待自己的痛苦經驗，就能幫助其他人跨越類似的障礙，讓世界更美好。……<more>

從心溝通（大字版）
／聖嚴法師

佛教中有「結緣」的說法，意思就是人與人之間彼此支持、協助，共同走上良善、光明的道路。

「慈悲沒有敵人，智慧不起煩惱」，慈悲的對象，除了慈悲別人，也要慈悲自己。……<more>