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祈願：向佛菩薩許一個願-CD
【創作音緣】創作佛號音樂對我來說是一個新的嘗試與體驗，每一句的佛號感覺就像是一個個慈悲的心願，不同的佛菩薩各自許下不同的願，亙久而恆常，靜靜地等待著與我們相應……。聽完這張專輯後，不妨在心底為這個世界許下一個美好的願望吧！ ──康吉良
祈願，隨處都能種下願心的種子，隨時都是幸福的起點。
圓滿一個願，就從現在開始吧！將身心全然的放鬆，融入簡單純淨的旋律中，在層層如波浪拍打的音符裡，讓自己化為寬廣的海洋，在呼吸之間，感受慈悲願海裡的無限生命力。
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$255
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大法鼓全套：人間悟語-DVD
感情生活、工作事業、心靈成長，時時刻刻都牽動著你我的喜怒哀樂，面對這人生的三大課題，各種的挑戰，該如何自處？怎樣才能獲得解決之道？且看聖嚴法師以禪法獨到的智慧，教你一一化解迷津，帶領你超越困境，把握生命的契機，處處皆得自在。《大法鼓─人間悟語》DVD共10片70集，為聖嚴法師在《大法鼓》電視節目中的雋永法語，現經重新分類彙整，重現精華的開示內容。【精選十大主題】1 自我成長每個人都在追求自我成長，但是最大的成長，通常都是在成就他人中，同時成就自我。別人就是我們最好的鏡子，可以幫助我們反觀自己、修正自己。而一個懂得自我成長的人，生活必定充滿朝氣，擁有快樂之道。2 心情放輕鬆現代人身心緊張、情緒不安，以致於失眠、頭痛等問題變得愈來愈普遍。與其事後透過芳香療法、指壓按摩等外在的補救，不如在覺察到自己的情緒時，就立即以佛法先止息煩惱。時時保持好心情，煩惱自然就消失。3 放下執著 不再嫉妒有的人執著工作，有的人執著感情，凡是執著，都會諒人不得自在。特別是當妒火中燒時，更是讓人痛苦不已。如果能夠放下自己也放下別人，就能夠心無罫礙，生活圓滿。4 透視情感 愛得自在人都需要感情的滋潤，但是感情卻最容易讓人受傷。面對感情，不只要慈悲，也要有智慧，才不會愛到起煩惱，無法掙脫七情六欲。佛法的感情觀，提供我們愛得自在愉快的方法。5 辦公室哲學辦公室雖然人多事雜，卻是借事練心最好的地方。以耐煩的心面對抱怨，以柔軟的心協調溝通，將挫折視為成功的助緣，歡喜接受每個成長機會。能夠具有這樣的心態，不論位居主管或是部屬，做事都能得心應手。6 企業經營之道老闆的位子不好坐，一方面要懂得經營，另一方面要懂得人心，企業才能長久穩當。經營之道不僅與金錢有關，人才更是重要的財富，好的領導者不只能用對人，並且可以贏得人心，受到真正的敬，成為一流企業家。7 樂在工作中能夠保持愉快的心情、學習的態度，工作就會成為有趣的事情和成長的動力，不會讓人覺得壓力重重。即使面對充滿挑戰的工作，在處理的過程裡，也能夠因為身心輕鬆自在，而忙得快樂、累得歡喜。8 禪修應具備的正知見學禪最好的方式，就是腳踏實地一門深入。除了可以讓自己心無旁騖的安心學習，更不會有走岔路的問題。掌握正確的觀念，學習正確的方法，要想體驗清涼的禪心，無非就是水到渠成。9 學習禪法 開始打坐禪法人人可學，在各種禪修方法中，以「數呼吸」最為方便易學。雖然簡單，卻是所有方法最重要、最根本的基礎。透過體驗一呼一吸，可以幫助放鬆身心，一步一步深入禪門妙境。10 生活處處都是禪許多人學了禪法後，人生變得煥然一新。不但懂得如何化解自己的煩惱、排解別人的困難，也開始欣賞起這個世界了。其間的奧秘，可能只在轉念之間，世界立即豁然開朗。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－◆ 經典學院 ◆ 最古典的智慧，最現代的用法＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
演出者
NT$
$850
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71折
禪心-CD
禪心心在哪裡．禪在那裡繼程法師作詞康吉良製作．作曲．演唱心是簡單的，禪是簡單的，什麼是禪？心簡單了，無處不是禪！作詞者：釋繼程作曲者：康吉良編曲者：Dragon Huang、康吉良 【一段音緣】繼程法師空花水月一期禪十，創作三首佛曲歌詞，這也是我的紀錄吧？那是二○一二年七月在紐約象岡的禪十。 原本是一首歌詞和二首偈頌，而二首偈頌也成歌詞。原來是六月答應農禪寺在新建水月道場落成時寫的主題詞。在醞釀中，終而完成於象岡禪期。當時因要出版《禪心默照》一書，應編輯邀約寫一序文，就寫了〈默照偈〉為序。翌日想到〈默照偈〉既已寫成，何不連〈話頭偈〉也寫，或許出版話頭的禪書時也可用上。〈千江有水千江月〉因緣輾轉，終由法鼓文化承擔出版的責任。但單曲顯得單薄，於是就將兩首偈也一併用上。這就是一期禪十，三首佛曲創作的因緣。但因出版曲目還是不夠多，於是又將二○一三年初在法鼓山選佛場主七時寫的另一首〈禪門頓悟法〉再加入。回馬來西亞後，整理舊稿時，發現稍早寫的〈念佛禪〉，覺得若與默照、話頭禪法收在一起，更顯出中國禪法的特色，也將聖嚴師父教導的禪法完整呈現。於是《禪心》的內容豐富了，完整了，當然就出版了。〈念佛禪〉以六首七、五言的偈，寫出念佛禪法修行層次，層層深入。〈默照偈〉以心本然性功能，即默和照為一切禪法根本工夫，從無法而有法中進入禪的頓悟法門的默照禪。〈話頭偈〉則以生命疑情為切入點，提到話頭禪法的特質與根本，並以話頭四部曲的次第修話頭禪法。修此三法門皆層層深入而開悟，並度眾生。〈禪門頓悟法〉將默照與話頭二頓悟法門以交替漸進的寫法介紹二種禪法的特色，強調善巧用禪法，開悟不為難。〈千江有水千江月〉寫千年流傳的農禪落根於農禪寺，後成為法鼓山的祖庭，重建為水月道場，其中法脈傳承而創立法鼓宗的因緣，並以佛法虛實的事理闡述道場的功能利樂有情。空花水月道場，空花水月禪法，空花水月佛曲，空花水月CD，為度空花水月眾生，成就空花水月佛事，流通空花水月CD，放下空花水月執著……。二○一四年六月二十一日凌晨．法鼓山選佛場寮房【創作音緣】康吉良來爬山吧！蟬聲鳴起，那是夏日禪七中熟悉的聲音……。記得第一次打繼程法師的禪七，是在二○○九年的夏天，那年聖嚴師父剛走，法師回來帶七，獨樹一格的禪風，讓人印象深刻。爾後，法師有時會交付給我一兩首小品，待下回打禪七時，我便將譜好曲的功課繳回，成了我與法師互動的另一種方式。而這次法師寫的長篇偈頌，對我來說，則如同不曾爬過的大山，卻讓人更想一探究竟，也希望藉此讓更多人親近領略，縱然無法全覽美景，然或許能一瞥光影，待機緣成熟，美景自現。這五首詩偈可謂重量級作品，不僅意深文亦長，因此在思考音樂的方向時，希望這些如禪宗語錄般的心要能藉由音樂的結合，讓大家更易於記憶與背誦，因此旋律上希望能好聽、易記且重複性高；同時，又須把每首偈頌的性格展現出來，如〈念佛禪〉以耳根為入手，因此強調音律的動靜、收放與高低，以不同層次來開展修行的不同階段；〈默照偈〉則用靜心舒緩的曲調，除去過多的鋪陳與設計，令心歇息；〈話頭偈〉則又如雷雨打落，堅定疑情，策馬前奔，窮追不捨，最後以轉調的方式象徵悟前悟後之境；〈禪門頓悟法〉則希望回歸天真、無憂的情懷，故直以單純無累的曲勢；〈千江有水千江月〉則用合唱娓娓道出聖嚴師父一生的悲願與行誼，從獨唱、男聲三重唱到男女大合唱，代表著師父廣度眾生的歷程，亦正是禪法大用的最佳寫照。此外，〈話頭偈〉與〈默照偈〉兩首曲藉由國樂的點綴，與西洋、流行樂器融合，代表禪宗西向東傳，又傳承至今的法脈源流，嘗試表達漢傳佛教現代宗教音樂之特色。這五首偈頌，如一座大山中的五座山峰，有著不同的姿態與樣貌。而音樂在當中只是山林幽徑裡的一方小背景，聞者千萬別錯過歌詞裡的大片風光才是。本張專輯能夠面世，真要感恩繼程法師與果賢法師賜給我製作機會，願將此專輯獻給他們，並同時獻給我敬愛的聖嚴師父、惠敏校長、明空法師、楊郁文老師、陳英善老師等，想來何其有幸能遇見您們，感謝您們慈悲的教誨；並獻給我親愛的家人與去年離世的奶奶，謝謝您們帶給我的一切。並祝願所有聽聞者都能隨歌親登寶山，身心法喜歡暢！
演出者
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$255
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85折
菩提吟-CD
蓮花何時開？當你徹知了人身的難得，精進不懈怠，蓮花則將時時開。淨土何處求？當你徹底的掃蕩了心地，遠離了煩惱，淨土便是常常在！這是一套最能觸動心靈的音樂，它能啟發人心最深處的省思，提醒行者把握千劫最難得的人身，以激起人生最積極的力量，開發智慧、覺悟人生、精進提起，同時創造人生最有意義的菩提大道。【01.菩提吟】 聚散原本無常 人生幾度夕陽 忍堪一世蹉跎 悵悵悵也曾滄海寄跡 也曾叱吒幾許 待將紅顏殘退 戚戚戚風雨陰晴不定 來來去去停停 驀然回首一瞥 驚驚驚且莫忘了春暮 且莫忘了歸路 經書字字叮嚀 知知知【02. 蓮花淨土】蓮風字字清 蓮想句句明蓮身不著水 蓮步菩提行蓮事生生事 蓮香柔柔住蓮心大自在 蓮花是淨土【03. 留得清白在人間 】一方池水一心蓮 半已開敷半似眠不蔓不枝亭亭立 出泥不染淨塵緣蝶亂蜂喧由它去 何等自在何等閒輕輕淡淡不繁華 留得清白在人間一泓清水一線天 山谷平地自蜿蜒逝者如斯曰繼夜 往者已矣要向前魚樂其中無須辯 天光雲影頻自憐澄澄淨淨不汙濁 留得清白在人間笛、笙、胡琴、清悠陪伴
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$213
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學佛五講-CD全套（特價）
為落實法鼓山開山宗旨：「大悲心起，開啟人人心中寶山」，聖嚴法師特別親自修訂講綱，指示常延法師針對一般社會大眾，於二○○六年全新開設《學佛五講》課程。
《學佛五講》是初學入門學佛的基石，將宗教的概念、佛法的正知正見、修行的方法等，編寫綱舉目張的架構。聽完這十二堂課，即能紮實地為修學佛法的歷程，奠定可深、可廣的基礎。
■ 《學佛五講》內容包含五個講綱：第一講〈宗教與佛教〉第二講〈佛法的正見〉第三講〈人間的佛教〉第四講〈生活的佛教〉第五講〈實修的佛教〉
自一九九二年法鼓山開設《學佛五講》課程以來，常延法師深入淺出的生動教學、風趣中不失莊嚴的講課風格，引導無數人走上信佛、學佛的生命之旅。本套有聲書，是二○○六年課程的實況錄音。共計12堂課24片光碟，並附有《學佛五講》的講綱、延伸閱讀、問題討論，方便聽講與自修，更適合讀書會共修。
■ 主講丨 常延法師 (林孟穎)
常延法師，俗名林孟穎，一九五五年出生於南投竹山，曾親近廣欽老和尚、懺雲法師、李炳南居士等大德，一九八二年開始追隨聖嚴法師修學佛法。二００六年於法鼓山依止聖嚴法師，隨佛出家修行。
東吳大學中文系畢業，中華佛學研究所結業，佛光人文社會學院宗教學研究所碩士。曾於開元禪學院、般若佛學院、華嚴專宗學院、妙雲蘭若等道場、以及法鼓山文教基金會、中華佛學研究所佛學教育推廣中心，擔任佛學講師。
其教學特點在於運用符合邏輯思辯性的現代語言，詮釋佛學專有名詞及理論，能將信仰、理論、實踐三者融合於教學中，其教學態度於莊嚴中又不失幽默，能讓聽聞者易於接受與瞭解。多年來，以其深入淺出的生動教學，引導無數人發菩提心，走向學佛成佛的光明大道。
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