【聖嚴法師 推薦】 大師的密碼 成功的特質
在我還是青少年時,就很喜歡閱讀佛教大師的傳記故事。可以說,我的人格就是從閱讀大師的史傳故事,點點滴滴建立起來。
不論大人、小孩都喜歡讀故事,法鼓文化歷時兩年的籌備,製作了有豐富精美插畫的《大師密碼A—Z系列》中英對照套書。這套書中,選出一百三十個「大師的美好特質」,一個特質就是一個大師故事,讓孩子在趣味的故事中自然吸收大師養分,並同時學習英文,這的確是非常創新、有效的做法。
我曾指出佛教的高僧必須具有四大條件:持戒清淨、修行精進、慈悲濟眾與護持佛法;如果轉換成現代人的語彙,就是自律、認真、寬大、懂得回饋,而這些正是所有成功人士必備的條件。
很多家長以為孩子學佛會變得消極、不具競爭力;如果從大師的四大條件來看,這樣的想法完全錯誤!孩子接觸佛法絕對會更積極、健康,能為他們的一生奠定穩固的基礎。
大師們的成就絕非偶然,也沒有人一出生就是大師,父母應該提供這樣的環境,讓人格正在成長形塑中的孩子,吸收歷代大師們的生命菁華,轉化為他們自己的。我相信這一套《大師密碼A—Z系列》,能夠成為孩子們成長的助緣!
【陳藹玲 推薦】一生的快樂密碼
對於一個母親而言,陪伴孩子渡過人生重要的青少年期是非常重要的。因為這段關鍵時期的成長攸關孩子未來的幸福。我的體會是如果孩子能夠及早建立良好的品格基礎及正確的價值觀,會比較能安然渡過並且快樂成長。
當看到《大師密碼A-Z系列》時,心中的高興難以言喻,因為書中一百三十個佛教經典大師故事,正代表了一百三十個美好的人格特質,不必苦口婆心的為孩子解釋什麼是慈悲、什麼是堅強、什麼又是無畏,透過淺顯易懂的中英文故事及可愛逗趣的插畫,大師的典範可以很簡單的就讓孩子瞭解。
當我知道這一系列二十六本套書是花了五年的時間策劃編製,並結合了優秀的作家創作及專家學者編審,更覺得難能可貴。因為目前市場上能投注如此心力在編製青少年書籍是少有的。
這樣精心編製的書籍如果能讓更多的孩子閱讀,就能幫助他們自己更有能力處理自己的情緒,親子之間也可以減少無謂的衝突。
真心推薦父母親鼓勵孩子閱讀這套書籍。
【郝廣才 推薦】 難得一見的一套好書
法鼓文化在這時節,能夠出版《大師密碼A—Z系列》,是非常有意義的事,因為以一百三十個美好大師人格特質,展現真實活過的大師人生,遠比給青少年朋友一百三十根魔杖更有用!在沒有魔法的現實人生,可以讓青少年以這些美好的大師人格,改善自己的生命現狀,走自己想走的路!
傳統的人物傳記,不但故事說教、刻板,插畫也是停滯不前,《大師密碼A—Z系列》以嚴緊的套書架構,在故事生動、版面活潑、畫風多元有很多的創新和突破,讓一百三十位大師都能擁有各自的獨特風采。在在都可以看出作家、畫家對這一套書的創作用心與突破企圖!
一個社會裡的人從小看什麼書長大,社會就會變成那個樣子。如果我們的青少年都能閱讀這一套《大師密碼A—Z系列》,我們的未來社會一定有希望。
【呂俐安 推薦】 找到你的大師密碼
我們都知道在驚濤駭浪的海上,愈是大的船行駛得愈是沉穩,換句話說,在瞬息萬變的社會裡,愈是具有成熟穩健的人格,愈能因應得游刃有餘。
一個人的性格深深影響著他的命運,我們都知道人格的養成教育比知識性的教育更難也更為重要,因為要有良好的環境、父母師長不時的諄諄教誨及好的榜樣,在這個誘惑多、意見紛擾又變化萬千的時代,使得人格教育更為艱鉅,於是我們必須有更多輔助工具來補這一環的不足。
身為心理師,有機會多瞭解一些心理學的知識,及多聽到一些人的故事,不免常想我能給孩子的是什麼?什麼對他才是重要的?對我而言,給孩子最好的三個禮物是:讓孩子知道他是被愛的,讓孩子喜歡他自己,還有就是讓孩子跌倒了能夠再爬起來,也就是有堅韌的個性。我很高興看到這套著重「佛教大師美好人格」的故事書--《大師密碼A—Z系列》。我知道這對我的孩子有幫助,也希望更多孩子能從中獲益。
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